Sveriges mest hängivna läsare av offentliga handlingar och välfärdens enda gräsrotsfinansierade tankesmedja har en podd! Ibland hör du Marcus förklara för Victor om grejer du inte visste att du är förbannad på i förutsättningarna för vård, skola och omsorg. Ibland hör du Åsa prata med forskare om vad de vet och med välfärdens (arga) medarbetare om vad de gör. Nya avsnitt då och då (vi gör så gott vi kan).
Vinjettmusik: Exit. Omslagsfoto: Severus Tenenbaum. Ansvarig utgivare: Åsa Plesner.
Nationalekonomerna sålde under tidigt nittiotal in New Public Management, effektivisering och konkurrens med nyliberala ideér och företagsekonomer genomförde den sedan i praktiken ute i kommunerna. Välfärden skulle styras som om den vore ett företag, men nu låter det lite annorlunda – allt fler forskare flaggar för att det är något som inte stämmer med den svenska modellen.
I det här avsnittet pratar Marcus om att vinden långsamt börjat vända!
Vår rapport Stolpe ut, om nittitalet, målstyrningen och lärares arbetsvillkor
Robert Wengléns forskning om lärares profession
Petter Bergs forskning om negativa effekter av att ha gått i aktiebolagsskola
IFOUS om skolsegregation
—
Offentliga hemligheter är en podd från Tankesmedjan Balans. Följ/prenumerera för att inte missa nya avsnitt.
Tankesmedjan Balans är gräsrotsfinansierad, utan bidrag från några externa organisationer. Vi är en ideell förening i syfte att folkbilda och opinonsbilda för en välfärd med balans mellan krav och resurser. Vill du stötta oss, bli gärna månadsgivare på tankesmedjanbalans.se/stotta eller swisha ett bidrag till 1230635714.
Vi har hemsida, blogg och nyhetsbrev på tankesmedjanbalans.se och finns i sociala medier, sök på tsbalans.
Ansvarig utgivare: Åsa Plesner. Vinjettmusik: Exit. Foto: Severus Tenenbaum.
Länkar till studier/sammanfattningar
Du hittar Offentliga hemligheter överallt där poddar finns till exempel på Spotify, Youtube, Apple Podcast, Podplay. Maila gärna in förslag på ämnen att ta upp i podden till smedjan@tankesmedjanbalans.se.
Om du hittat hit via vår broschyr ”Dags att laga kollektivavtalet” vill vi tipsa om att det finns ett avsnitt om broschyren där vi utvecklar våra tankar om reglering av lärares undervisningstid.