Skolan är inte en fabrik, har vi konstaterat i ett antal tidigare inlägg. Eller kanske snarare. Skolan är inte en fabrik men den styrs som om den vore en fabrik. När vi pratar med folk om det här med styrning och New Public Management är det inte ovanligt att vi möts av misstro. ”Sådär illa kan det inte vara. Ni överdriver”. Det här inlägget är ett försök att visa på att jo så illa inte bara kan det vara. Så illa är det.
Välkommen till Norrtälje!
Ni kanske har hört talas om lärarbristen. Skellefteå har drabbats av den. Tillräckligt många vill inte ta anställning i Skellefteås förskolor och skolor och det är såklart ett stort problem. Rätten till undervisning är lagstadgad så Skellefteå kommun måste se till att fylla klassrummen med vuxna som vill ta på sig ansvaret att lära Skellefteås barn och elever saker. Ett sätt att locka fler hade varit bättre arbetsvillkor. Kommunpolitikerna i Skellefteå har dock ett annat ess i rockärmen. Utländsk arbetskraft!
Häng med till Skellefteås för- och grundskolenämnd.
På onsdag är det dags för kommunpolitikerna i Sollentuna att klubba budget för 2018. Vi har tagit en titt på vad majoritetens förslag innebär och hur de ekonomiska ramarna för 2018 kommer att påverka förskolan och skolan i Sollentuna. Jobbar du i Sollentuna? Ta en nära vän i handen och läs vidare på egen risk. Det kommer inte att bli en munter läsning.
När det kommer till sparkrav på skolan och förskolan har en kommun lyckats extra bra. Huddinge. Ingenstans har vi hittat politiker som så helhjärtat gått in för att försämra förutsättningarna för medarbetarna i förskolan och skolan att göra ett bra jobb och samtidigt inte bli sjuka på kuppen. På måndag ska politikerna bestämma sig för hur kommunens resurser ska fördelas under 2018. I det här inlägget ska vi försöka att sammanfatta läget. Har ni inte hängt med i våra tidigare artiklar om Huddinge? Läs ikapp här och här.
