I skoldebatten används ordet investering ofta av skolkoncerner och deras lobbyorganisationer. De menar att aktiebolag och utdelningar är nödvändiga eftersom ägarna satsat kapital (dvs investerat) i skolor och tagit risker som måste belönas. Men tittar man närmare på vad dessa investeringar faktiskt består av ser man att det inte är pengar som hamnat i klassrummen. Investeringar som… Fortsätt läsa Skolägarnas ”investeringar”, ett luftslott!
Kategori: Centrala begrepp
När skolans lobbyister äger opinionsmätningarna – vi förklarar fenomenet ”opinionsinstitut”
Dagens bidrag i Balans fortbildningsserie handlar om opinionsinstitut. Opinionsinstitut samlar in och analyserar människors åsikter. De gör mätningar om politik, förtroende för partiledare, samhällsfrågor och kundnöjdhet. God metod kräver att man redovisar hur urvalet gjorts, hur många som svarat och hur stor osäkerheten är. Opinionsinstituten spelar en viktig roll i opinionsbildningen, eftersom medier och politiker… Fortsätt läsa När skolans lobbyister äger opinionsmätningarna – vi förklarar fenomenet ”opinionsinstitut”
Academedias styrelse: belöna ökad aktiekurs och tillväxt, inte kunskaper
När skolägare intervjuas säger de ofta att eleverna alltid kommer först. Att vinster och aktiekurser bara är ett medel för att kunna driva bra skolor. Men det är inte så aktiebolagslagen är skriven. Enligt lagen ska ett aktiebolag drivas med syfte att ge vinst till aktieägarna, om inte bolagsordningen uttryckligen säger något annat. Och för börsnoterade bolag… Fortsätt läsa Academedias styrelse: belöna ökad aktiekurs och tillväxt, inte kunskaper
Den riggade skolmarknaden: Vinsten betydligt större än risken!
En vanlig uppgift i skoldebatten är att friskolorna bara gör en vinst på tre till fyra procent. Siffran återkommer till exempel i Svenskt Näringslivs rapporter och debattinlägg och används för att visa att lönsamheten i sektorn är låg. Men hur genomsnittet beräknas spelar stor roll. När Svenskt Näringsliv räknar ut sitt snitt väger små aktiebolagsdrivna… Fortsätt läsa Den riggade skolmarknaden: Vinsten betydligt större än risken!
”Multipelarbitrage” – därför köper skolbolagen varandra
En av tankarna bakom friskolereformen var att huvudmannaskapet skulle flyttas närmare klassrummet. Istället har det flyttat till allt rikare skolägare, många av dem boende i utlandet. Idag ska vi förklara varför antalet små förskole- och skolbolag blir allt färre och koncernerna istället allt större. En central del i den förklaringen har begreppet multipelarbitrage, som betyder att… Fortsätt läsa ”Multipelarbitrage” – därför köper skolbolagen varandra
Academedia skickar 75,5 procent av vinsten till aktieägarna – utländska ägare gynnas när utdelning döljs i inlösen av aktier
Academedias styrelse meddelade tidigare i veckan att de vill genomföra två olika typer av aktieutdelning till aktieägarna. Dels en vanlig utdelning på 2,25 kronor per aktie och dels en frivillig inlösen av aktier där bolaget erbjuder sig att köpa tillbaka aktierna till ett pris som ligger cirka 30 procent över det aktuella marknadsvärdet.. Enligt nätmäklaren… Fortsätt läsa Academedia skickar 75,5 procent av vinsten till aktieägarna – utländska ägare gynnas när utdelning döljs i inlösen av aktier